Contoh SILABUS Desain Grafis dan Presentasi, Software Matematika, SBM Matematika

SILABUS 

Program Studi                         : Manajemen Pendidikan Islam

Kode Mata Kuliah                  : -

Nama Mata Kuliah                 : Media Pembelajaran Matematika berbasis Komputer

Jumlah SKS                            : 2

Semester                                 : VII

Mata Kuliah Pra Syarat          : Desain Grafis dan Presentasi, Software Matematika, SBM Matematika

Deskripsi Mata Kuliah         :

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mendorong perubahan dalam kurikulum, Tujuan dan isi materi pembelajaran; termasuk perubahan dalam menyajikan materi pembelajaran. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta meningkatkan efisiensi dan efektivitas, pengembangan media pembelajaran berbasis komputer (TIK) diperlukan. Perkuliahan ini memberikan bekal kepada mahasiswa untuk belajar membangun media pembelajaran dengan memanfaatkan kemajuan TIK, seperti browsing, sear ch engine, email, milis, blog, dan web, untuk pengembangan e-learning.

Standar Kompetensi             :

Mahasiswa mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengelola dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

No	Kzompetensi dasar	Indikator	Pengalaman Pembelajaran	Materi Ajar	Waktu menit	Alat/Bahan/Sumber Belajar	Penilaian
1	Memahami manfaat  teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk peningkatan efisiensi dan efektivitas  pembelajaran	menjelaskan manfaat  teknologi informasi dan komunikasi (TIK) bagi pembelajaran.	Mengkaji dan mendiskusikan pemanfaatan TIK, khususnya di bidang pendidikan dan pembelajaran	Pemanfaatan TIK dalam pembelajaran Esensi TIK, Potensi pemanfaatan TIK, Internet/web, IT Literacy, Kuliah berbasis TIK.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B3], [B4], [B5], [B6], [W1]	Test uraian dan resume
2	Memahani e-learning	menjelaskan pengertian e-learning	Mengkaji dan mendiskusikan e-learning, pemanfaatan dan strategi pelaksanannya di Indonesia	e-learning . Pengertian, karakteristik, dan Manfaat e-learning, Pemilihan bahan e-learning, dan strategi pelaksanaan e-learning.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B3], [B4], [B5], [B6], [W1]	Test uraian dan resume
3	Memahami  internet dan browsing/ surving.	Menyebutkan jenis-jenis browser dan browsing internet	Pengenalan browser dan praktek menggunakan jaringan internet untuk browsing.	Pengenalan internet. World wide web (www) sebagai sumber infromasi, Pengenalan Browser, URL dan homepage, browsing, langkah-langkah dalam browsing, menyimpan web pages.	1x100	Komputer, LCD, Sumber :  [B2], [B7], [W1]	Test ketrampilan penelusuran web
4	Memahami Search Engine (SE) untuk pencarian  pustaka dan artikel ilmiah.	Memanfaatkan searh engine  (SE) untuk  mencari sumber-sumber belajar di internet.	Praktek menggunakan SE untuk mendapatkan artikel ilmiah atau bahan pembelajaran di internet dan e-library	Mengenal SE dan beberapa situs yang menyediakan SE, mengaktifkan SE, pencarian pustaka / artikel ilmiah dengan SE; mengelola informasi yang diperoleh (menyimpan dan mencetak informasi); UMS e-library.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B5], [B7], [W1], [W2], [W3], [W7]	Test ketrampilan mendapatkan bahan ajar dari internet dan e-library.
5	Memahami Search Engine (SE) untuk pencarian  pustaka dan artikel ilmiah.	Menggunakan searh engine  (SE) untuk  mencari sumber-sumber belajar di internet.	Praktek menggunakan SE untuk mendapatkan artikel ilmiah atau bahan pembelajaran di internet	Search Engine : Download File  Text, Image, Video	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B2], [B5], [B7], [W1], [W2], [W3], [W7]	Test ketrampilan mendapatkan bahan ajar berupa text, gambar, dan video
6	Melakukan komunikasi elektronik dengan e-mail	membuat account (akun) e-mail pada web yang menyediakan free e-mail	Latihan membuat account (akun) e-mail melalui free e-mail	Komunikasi elektronik dan pembuatan individual account melalui free e-mail	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B1], [B7], [W1], [W2], [W3]	Test ketrampilan membuat individualakun e-mail
7	Melakukan komunikasi elektronik dengan e-mail	melakukan transaksi komunikasi elektronik dengan e-mail	Latihan menulis surat, mengirim surat, dan membuka surat pada  akun e-mail, (attachment), serta menggunakan fasilitas reply dan forward,	menulis surat, mengirim surat, dan membuka surat, Komunikasi melalui e-mail dengan attachment, melakukan reply dan forward.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B1], [B7], [W1], [W2], [W3]	Mengirim surat dan attachment-nya ke akun e-mail dosen
8	Melakukan komunikasi elektronik dengan e-mail	Membuat account group dan memanfaatkan milis untuk diskusi elektronik	Latihan membuat Milis (account groups) dan menggunakannya untuk diskusi elektronik.	Milis : membuat account group, menjadi owner dan moderator serta tugas-tugasnya, invite, joined, subscribe, unsubcribe, pemanfaatan untuk diskusi pembelajaran secara elektronik.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B1], [B7], [W1], [W2], [W3]	Mengirim account group (milis) dan aktivitas milis  ke dosen
9	Menggunakan Blog untuk Pembelajaran	menciptakan blog	Latihan membuat Blog  melalui free web hosting	Blog (1). Membuat/ menciptakan individual blog .	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B1], [B7], [W1], [W5], [W6]	Tes ketrampilan menciptakan blog dan mengirimkan alamat blog ke dosen.
10	Menggunakan Blog untuk Pembelajaran	menciptakan blog	Latihan memposting artikel, foto, gambar, serta memberi komentar pada Blog	Blog (2). Memposting artikel, posting foto, posting gambar, dan posting komentar.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B1], [B7], [W1], [W5], [W6]	Tes ketrampilan posting artikel, foto, gambar, dan komentar pada blog
11	Menggunakan Blog untuk Pembelajaran	menciptakan blog	Latihan memposting materi pembelajaran pada Blog	Blog (3). Memposting materi pembelajaran dan memberikan / memanfaatkan umpan balik	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B1], [B7], [W1], [W5], [W6]	Tes ketrampilan posting materi pembelajaran dan membuat link blog ke SE.
12	Menggunakan web untuk pembelajaran	Membuat personal web melalui free web hosting	Latihan membuat personal web melalui free web hosting.	Web (1) Membuat personal Web.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B7], [W1], [W2], [W3], [W4]	Tes ketrampilan menciptakan personal web dan mengirimkan addres web ke dosen
13	Menggunakan web untuk pembelajaran	Membuat personal web melalui free web hosting	Latihan melakukan pengaturan personal web dan membuat page.	Web (2) Setting  personal Web dan membuat page dan link antar page.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B7], [W1], [W2], [W3], [W4]	Tes ketrampilan setting profile web, membuat page, dan link antar page.
14	Menggunakan web untuk pembelajaran	Membuat materi pembelajaran dan artikel ilmiah pendukung dan mempublikasikan pada blog dan personal web. Membuat link dari blog dan personal web ke SE.	Latihan membuat content personal web dan upload file	Web (3) Membuat content web, upload file, dan membuat link ke SE dan URL lainnya.	1x100	Komputer, LCD, Sumber : [B7], [W1], [W2], [W3], [W4]	Tes ketrampilan membuat content web, upload file dalam berbagai format (text, foto, video gambar, pp) dan link ke SE dan URL lain
15	Keahlian merancang media pembelajaran berbasis TIK	menggunakan TIK untuk mengembangkan media pembelajaran elektronik	Membuat media pembelajaran berbasis TIK	Proyek membuat media pembelajaran terpadu berbasis TIK	-	Komputer, internet connection.	Product soft copy media berbasis TIK